The Pandemic and Its Shadow. Feminist Theoretical and Art Discourses on Trauma and Community in COVID-19

نویسندگان

چکیده

This article explores the philosophical and psychoanalytic trajectories of conceptualizing Covid-19 pandemic as ‘collective trauma’, considers what would be risks, but also productive possibilities, such a theoretical move. context this inquiry is so-called ‘shadow pandemic’ – drastic increase in domestic violence globally, which accompanied introduction lockdowns measure containing impact on public health infrastructures. For women who were victims during lockdowns, discourse ‘sheltering’, ‘isolation’ ‘staying home’ has carried antithetical meanings to o6cially sanctioned ones those threat, danger, harm, death. Drawing work two feminist thinkers, Julia Kristeva Jacqueline Rose, installations by bio-artists Anna Dumitriu Flo Kasearu, I argue against notions an external traumatic event that disrupted societies communities worldwide. Rather, suggest there more complex, even intimate, relation between pandemic, violence, gendered productions sociality.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the study of practical and theoretical foundation of credit risk and its coverage

پس از بررسی هر کدام از فاکتورهای نوع صنعت, نوع ضمانت نامه, نرخ بهره , نرخ تورم, ریسک اعتباری کشورها, کارمزد, ریکاوری, gdp, پوشش و وثیقه بر ریسک اعتباری صندوق ضمانت صادرات ایران مشخص گردید که همه فاکتورها به استثنای ریسک اعتباری کشورها و کارمزد بقیه فاکتورها رابطه معناداری با ریسک اعتباری دارند در ضمن نرخ بهره , نرخ تورم, ریکاوری, و نوع صنعت و ریسک کشورها اثر عکس روی ریسک اعتباری داردو پوشش, وثی...

15 صفحه اول

the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement

این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.

Negative Effects of the COVID-19 Pandemic on Home Integration, Community Integration, and Productive Activities

Objective: Social participation in daily living the activities requires the maintenance of a variety of social relationships with others and engagement in various social activities. Proper social participation increases the feeling of attachment, provides a stable sense of identity, and increases one’s sense of worth, belonging, and dependence on society. Lack of social participation leads to a...

متن کامل

COVID-19 pandemic in the community-dwelling and Nursing home older adults in Iran

The epidemic of COVID-19 disease began in 2019 (January 10) in Wuhan, China, and quickly became a global problem. The rapid growth of this disease in Iran was from March 25, 2020, to April 15, 2020 (1). In addition to physical problems, the disease had many social, economic, and cultural consequences. The old people are one of the age groups that were less seen and more at risk. Iranian older ...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Jednak Ksi??ki

سال: 2022

ISSN: ['2353-4699']

DOI: https://doi.org/10.26881/jk.2022.14.04